《2023咱的歌:台語囡仔歌創作徵選》 ◎首度公布邀請曲◎ 「一兩三,來唱歌」 創作理念 一、全詩採用童話般的三段法,由家人、自然景物、生活用品三段串連,表示囡仔歌由家庭出發,傳唱至社會每個人,並讓臺灣被世界看見。每一詩節又內含三段結構。三詩節一致第的一段,表示大家一起來的熱情邀請;各詩節大不同的第二段,以孩童生活為中心,以孩子眼光出發,簡單的語詞由小到大發展,表示囡仔歌的傳播力,第一段家庭稱謂語,第二段天地自然景物,第三段現代思維資訊學校生活用品,展現線的連結和面的廣度。各詩節第三段,由三個層次支持一個到處唱歌的快樂小孩,陶醉在唱歌給人聽的同時,自得其樂頓悟地哎唷一聲,回到唱歌的純粹,唱給自己,唱給每一個人,唱給世界,只要唱歌,只要唱出臺灣囡仔歌,怎麼唱都開心。 二、中間副歌一到十數數歌,數數是兒童牙牙學語最早的囡仔歌,也是學前或小學新生的日常,本詩以三個數為一組,後面加上同一韻腳的的三個字,除了包含學童上學穿新衣的喜悅,也包含父母對孩子要讀書用功讀書的期望,也要學做人要用頭腦思考、體貼懂事、解決問題,最後是教之道貴以專,雖鼓勵勇於表達團體合作,但上課專心不與同學聊天,的確有比較好的學習,主要目的也要讓孩子學習的合脣音,所以以強結尾呈現。這四個現代人最容易唸錯、易偷懶的韻母,有「鼻化韻:三/衫」、「喉韻:六/讀」;「雙母韻尾:九/腦」、「合脣音」:十/合,合脣」。若能透過朗朗上口的囡仔歌傳唱,一定有利臺語正音。 三、這首囡仔歌,也可以做簡單的唱遊,可以編舞,也是可以玩教學遊戲。簡單將中間的語詞做替換套用,從幼兒園、國小、國中均可以玩。這是一首可以玩的囡仔歌,「啦啦啦」表示愛自己愛本士怎麼唱都開心,透過未來的教學建議,一定可以成為台語正音及語詞教學的好伙伴。怎麼唱,怎麼教都開心。