8.台南二中--記得

因為在正值青春歲月的高中時期，不僅能琢磨出成熟的心靈，更能勇於展現自己最真實的一面，所以才能結識真正無話不談、同甘共苦的好朋友，也就是所謂的「死黨」。但殘酷的是，每個人有不同的志向，未來各奔東西，不一定能有再一起相處的機會，於是畢業前夕，大家惆悵不已，內心濃濃的捨不得，占據了畢業的整個季節。而這首歌，就是要訴說：不管未來會如何，我們都有著滿滿的、有哭又有笑的回憶！記得我們遇見的那一刻嗎？記得曾經一起上過歡樂的課、一起打著熱血的球，甚至誰失戀的時候，還會陪著對方走過傷痛嗎？「雖然從今以後，我不能再陪你走過坎坷，但我會永遠記得，青春的故事裡，你是最獨特的。」這就是這首歌要詮釋的內容。
　　這首歌曲主歌的部分，用低沉的音高和自由的拍子，製造喃喃像在說故事的效果，有一種畢業前夕微微緊張卻又惆悵的感覺；歌詞以空盪的教室與安靜的日子，襯托出畢業前後的差別，然後用校園裡拉扯的夏風，聯想成一起相處的模樣，腦海中浮現了相處的畫面，反正想都想了，就一直想下去吧！
　　副歌的部分，用簡單卻又不失起伏的旋律，增加了記憶點與傳唱度，也帶出了濃厚的畢業氣氛；歌詞則是各種回憶的畫面，第二次副歌的最後一句「那些深刻不是單純的糾葛」強調了那些回憶不是兩三天就忘掉的瑣事，而是烙印在心中的寶物；最後一次副歌是在訴說畢業當天的情形，先用鋼琴與感傷的嗓音襯托即將離別的不捨，當其他樂器一起進來的時候，是要叫我們別哭哭啼啼的，要做個有志氣的人！最後再告訴對方，不論未來是否會再見面，都會將高中這一切、與你相處的一切，牢記在心！鼓勵自己前進！

教室裡的座位早已空了
充滿吵鬧的日子安靜了
不曉得 忙碌的生活是為了什麼
只記得當時 我們多快樂

夏天的風 在校園裡拉扯
你的臉龐 在腦海裡浮著
你說呢 回到那裡你在不在呢
反正想念了 有何不可

是否 記得 遇見我的那一刻
記得 總是 呼喚著你名字的人
快樂 忐忑 我的青春你附和
笑容 停格 舊相片裡的我們 多青澀

夏天的風 在校園裡拉扯
你的臉龐 在腦海裡浮著
你說呢 回到那裡你在不在呢
反正想念了 有何不可

鐘聲 響著 下一堂是什麼課
汗水 流著 享受清脆的運球聲
愛情 曲折 陪你唱失戀的歌
我們 懂得 那些深刻不是單純的糾葛

記得 曾經 一起哭著和笑著
別說 不捨 我們是有志氣的人
或許 不能 再陪你走過坎坷
我會 記得 青春的故事裡 你最獨特