The Memory of M(洪宇軒)
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Soundtrack / New age

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The Memory of M(洪宇軒)

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Eric洪宇軒的電子琴世界
Eric洪宇軒的電子琴世界

發佈時間 2020-08-06


介紹

作曲:洪宇軒

本曲初作於2018年10月,樂曲想法來自台灣漫畫家MAE老師的作品——《記憶的怪物》。洪宇軒試圖以音樂的方式,呈現出原著漫畫中的故事情景。

《記憶的怪物》描述一對兄弟──高中生「千晴」以及國中生「千澄」之間的情感牽絆。故事開頭,千晴因一場交通意外去世;千澄因為想念哥哥,向政府申請訂製了編號「RE614」的智能生物──它的樣貌和千晴完全一樣,甚至擁有他生前腦中的記憶;但它並非死者復活,僅僅只是為了安撫家屬情緒的科技產物。在相處的過程中,千澄不知不覺地把RE614當成哥哥,向他訴說了自己一直以來的心情;而RE614也坦白了千晴生前對於弟弟的所有情感與糾結。

在創作及演奏時,作曲者試著以千澄的視角與心境出發,並依照故事的發展順序,將全曲分為以下四個段落:

開頭描寫某天放學的一場雷陣雨,千澄在車站熙來攘往的人潮中,遇到RE614拿著傘去接他。旋律動機主要由小三度音程構成,配器方面以長笛代表千澄、大提琴代表RE614(千晴)。以這兩個聲部的對位,加上音色殘響(reverb)的遠近變化,象徵在雨中,千澄想起與哥哥一同度過的時光,在現實和回憶之間反覆掙扎。

第二段以同音反覆的動機象徵RE614「覺醒」,甚至為了存活而攻擊千澄。本段速度加快、並加入合成音響,使氣氛漸漸緊張。猛烈的強音落下後,樂曲織度與速度驟減,此處鋼片琴(celesta)的音色,象徵兩位主角因心中痛苦而流下的眼淚。

第三段先以不同相位(pan)出現的快門聲,將畫面拉回記憶中兩兄弟玩耍的光景;大提琴及長笛帶出的長線條旋律,彷彿兩位主角輪流訴說內心最深處的情感。千澄與RE614一路經歷了情感上的波折、掙扎,終於解開了所有的心結。

第四段以銅管樂器的和絃加上弦樂的三度重音,烘托出光明的氣氛;織度漸弱後出現的心跳與腳步聲,象徵在故事的尾聲,千澄一人獨自回憶著和RE614相處的時光;但與前面段落相比,他的心境已經截然不同:
「每一個最快樂、幸福的瞬間,都是你在我身邊。
那些都是我最開心的時刻了。」

樂曲最後,千澄回到了故事開頭的車站前。在一陣明亮的光線中,他彷彿再次看見了哥哥的身影⋯⋯

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歌詞

這是沒有提供歌詞的歌曲